德阳开放大学赴江浙地区开放大学

《学习归来话发展》系列专访二：

德阳开放大学绵竹分校校长付润章

5月14日至5月17日，德阳开放大学党委班子成员、社区教育处负责人、各区（市、县）分校（社区学院）负责人赴南京、浙江两地开放大学开展学习考察。本期学习成果交流专访德阳开放大学绵竹分校校长付润章。

一、学习收获：他山之石，可以攻玉

此次江浙之行，深刻感受到两地社区教育体系建设的成熟与完善。其一，体制机制保障有力，建立了“政府主导、高校支撑、企业参与、社区落地”的工作格局。其二，社区教育创新纷呈，课程体系丰富多元，例如，南京开放大学打造的“南京市民终身学习体验中心”，浙江的“学分银行”，构建起全龄段、多层次的终身学习网络。其三，经费保障充足稳定，政府投入与社会支持并重，破解了“巧妇难为无米之炊”的发展困境。反观自身，我们在体系建设、资源整合、经费保障等方面还存在明显差距。

二、工作思路：对标补短，特色发展

一是找准差距，突破瓶颈。完善体系架构，积极争取成立区县级社区教育指导机构，争取政府支持和经费保障。

二是对标先进，夯实基础。打造特色品牌项目，优化师资建设。结合绵竹地方传统文化特色，聘请白酒酿造、绵竹年画等非遗传承人担任社区教育特聘教师，建立“专职+兼职+志愿者”多元化师资库，提升教师专业化水平。

三是发挥优势，创新特色。深化校企合作，与企业签订人才培养协议，了解企业需求，帮助解决问题。推进社区教育与服务基层治理有机融合，开展实用技能培训，如村社区干部计算机能力提升培训、职业礼仪培训等。挖掘本地特色教育文化资源，力争1～3年内形成具有绵竹地方特色的社区教育品牌。

绵竹分校将以此次考察为新的起点，既“仰望星空”对标先进，又“脚踏实地”真抓实干，努力办好具有地方特色的社区教育，为服务全民终身学习贡献力量。

供稿部门：办公室

撰稿：王青娥

一审：柳丽娟

二审：江勇

三审：刘志勇